经验分享：对同学们阅读课本的一些感触08-17-投稿

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如何在课下认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可是执行情况如何呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。绝大部分的学生们，在课下不知道如何去读教材，认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

你看教材的方法和态度都不对，阅读课本可不是看电影，只看课本而不思考，学习的效果自然是很差的。在读课本上，我的建议是：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看，先通过读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看教材时，大家要注意各个模块之间的相互联系（和区别），用笔做上知识内容的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，这里的物理题会涉及到力学知识，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们在阅读课本时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，看课本要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的三个地方是什么？最难的地方有哪些？……等等。

如果你有一些物理知识落下了，希望在课下去补起来，目前需要一套完整的物理知识教材。我向你推荐：《物理一轮复习考点巩固纳》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

课下除了下功夫阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的问题，要问老师。不能把物理学习局限于上课听课与做课下作业。

在学习上遇到问题或不理解的地方，一定要及时与周围同学交流，或者问老师。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，能搞明白的地方不及时搞明白，结果问题越积累越多，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

在这里，笔者分享给大家几个励志名言：

昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

在文章的最后，笔者祝大家物理学习进步，期末考试拿高分。

文章作者：韩磊；校审：物理网C组，未经高中物理网授权，任何网站不得转载。

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