高三了，如何下功夫，才能稳步提高物理分数？08-17投稿

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细心去观察一下周围的同学，你会发现到了高三，大家伙儿都开始下功夫。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都掉过头来了，都开始着手计划自己要考的大学了。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三的物理在学习上一年都是在复习，从这一点来看，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

对高三学生来说，要注意方法的调整，我写了几条建议，供同学们来参考，如下：

●物理学习应该注意各个模块之间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和精力进行科学合理安排。

一个合理的学习计划能极大程度上提高物理学习效率，总能听到一些学生抱怨课下作业多，那只能怪你没有把时间和精力分配好。你要想一想，为什么别人能做完呢？

在此笔者建议大家计划不要太长，一个具体清晰的周计划比长达半年的计划适用多了。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

●考试遇到了难题，同学们要尝试去分析，一定要有多得几分的欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

这些学习方法与建议都并不难理解。提高物理成绩是一个过程，最需要同学们做的，是在平时严格要求自己，把方法贯彻下去。

本文作者：小泽。原创、首发物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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