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浅析高考生做题数量的问题08-16(投稿)

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前些日子,笔者与一位家长聊天,她问我这样的一个备考问题:

“我家孩子最近总说学校布置的作业太多,根本就做不完。有没有什么办法,能够让孩子学的轻松一点儿,不必做那么多的习题,也能考好呢?”

中学生的课桌

我个人并不赞同她的看法,与她探讨了我个人的看法。

先来说一下孩子的情况,孩子在一所非常普通的高中读书,总成绩很普通,物理在班里也就是个平均分。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着考一个好一点儿的一本。

从我的教学经验来看,孩子的这种情况,想少做题还能把成绩提起来,几乎是不可能的事。我给这位家长朋友的分析是:

(1)从横向上来做个对比,与其他重点中学的学生比较,孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能?

(2)前期做过的习题中有多少能彻底吃透,扎实掌握?

(3)高考物理被很多学生誉为“拦路虎”,高考的一大特点就是考试时间少,试卷题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来改善自己的解题速度,我们还能靠什么来适应高考的高强度考核?

(4)有句话说的好:学海无涯苦作舟。高三大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题,如果你拿这些时间去玩,去睡,凭什么你还会比人家考分高呢?

想把成绩提起来,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要在内心告诫自己:要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更是如此,你要正视这个事实:自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理,在这里就不多说了。

物理学习中,做题是重要的一环,我们提倡做题,并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,或者说,做练习只是一种辅助工具,同学们不能认定学物理就是做题,为了一个做题数量而做题。

文章作者:魏艳蕾。审核:物理A组小雪老师。文章首发物理网,版权所有,未经作者授权不得转载。

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