科学的方法是高中物理成绩的助推器08-16精选

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在这里，我写一篇学习方法的文章分享给大家，尽管已经有很多这样的文章了。我首先要告诉大家，咱们物理学习上从来就不缺方法，缺的是一颗坚持的心。物理知识抽象，太注重理解，当然，还要记住很多的现象、定理、定律、公式，给理科生的学习带来困难，科学又适合自己的方法是必不可少的。

如何学物理？高中生的学习效率如何提起来？笔者在此给同学们推荐如下的学习建议：

教材在课下要多去看。物理题的确有难度，可再难的题，也都能用教材上的公式求解出来，所以说，我们的课本才是最好的学习资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

人非圣贤，孰能无过？在高中遇到物理错题太正常了，问题是怎么去对待这些做错的题。同学们应该把错题记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行有效的查漏补缺。

高中物理网为大家整理出的清华北大错题本，借鉴这些物理高手的错题总结是个不错的捷径。对于成绩好的学生，笔者建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，就应该是你脚下的巨人。

从最近这几年的考卷情况来看，两个或以上知识点联合命题是个热点，同时这类题也是同学们容易丢分的题。在课下做练习或者做总结时，遇到这样的题型同学们一定要加以归纳，去思考联系他们的“桥梁”是什么？

在课堂上听课，不仅仅是一个获取知识的过程，还是一个提高分析能力的过程。课堂上同学们的思维要紧跟老师，不能消极、被动，积极主动思考老师的问题，还要分析老师为什么这样提问，以便于课下自己做题时分析时用到；遇到问题，没有老师的提问，就自己提问自己。

理解这些学习方法和注意事项其实都不难，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，同学们一方面需要的是方法，但是，更需要的是坚持的精神，需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

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