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提醒:应该做好从初中至高中的学习过度08-16精华

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咱们已经从初中迈入到了高中,就要来适应高中阶段的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也明白,知识太多了,理解起来也有难度,教学节奏也快,所以同学们要调整学习方法和学习心态。

学习

同学们如何来适应高中阶段的教学呢?笔者认为要从这几个方面来入手:

●在课下做物理题时同学们要注意多去归纳一些常见常考的解题模型。

想把知识点彻底吃透,同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型,理清难题的分析思路。要知道,高中物理练习题是做不完的,可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法,我们要去寻找一类问题的解题规律。在这里,我推荐同学们到物理网视频区去看看我们的模型讲解,还有对应的针对性习题。

总结模型还有另外一个作用,就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,考场上很难做完;如果你把这个模块中最典型的五个模型整理出来,认真分析其解题的思路,模块考试,你的解题速度绝对过关。

●在考试时,遇到了复杂的难题,大家也要有拿分的欲望,去勇于尝试。

得分欲望,绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的一定要争取去拿满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●学习物理,一定要保持一个解题的的惯性。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”!

文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取,物理考试拿高分。

【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。

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