提升物理分数，大家不能急于求成08-15精华

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在高中物理学习上，成绩差的学生往往越讨厌上物理课，同样，也就不在物理上下功夫，导致考试分数继续低下去，这样就形成了恶性的循环。

无可否认，物理这一科的难度不小，知识间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的特点，决定了短期内很难把成绩提起来。

我们来举个例子。你的高一力学学得很不好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

从我的教学经历来看，的确有很多高中生在高二上学期学物理遇到了障碍；学电磁学知识比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，其中的一些原因就在这里。

如果是因为这些原因，致使你的物理成绩下滑，在这里笔者给你如下几点建议：

●做完练习，应该抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种方法对比一下，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要制定计划，把课下的工作和学习时间合理安排好。

一个好的学习计划，能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样是学不好物理的；班里成绩特别好的那些同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

在此笔者建议制定的计划不要太长，两个星期的小计划好于半年的“宏伟计划”。一句话，计划要有执行力。

●报个补习班或1对1的物理老师补补课。

课外请老师补补课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里北京物理家教老师补课。

此文作者原创，首发高中物理站（http://gaozhongwuli.com），文/小安。尊重作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

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