物理分数的提升，离不开科学、良好的学习习惯08-15-精华

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为老师我也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的学生不要气馁，也不能灰心。要知道，一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报。在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这几次考试咱们能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，我给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提如下几个学习建议，供参考与借鉴。

●善于思考，多问几个为什么是提高物理成绩的秘诀。

通过课下对知识的总结，可以使知识前后贯通，纵横联系，从物理量之间的相互关联与发展、衍伸、变化中加深对物理概念、性质、定理定律等规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识，又能提高归纳总结的能力。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动能定理的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，牛顿第二定律验证实验题解题要点，常用到图像有哪些，等等。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

分析几套试卷，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。很多考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

文章最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

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