探讨：学物理，课前预习是否有必要？08-15-独家

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

的确，班里有些成绩好的同学在课前可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

作者：骑士；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；文章不允许任何网站节选、转载，敬请谅解，谢谢。

简记：课堂教学感悟随笔

在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，很多知识点本身并不难，难的是其与其他考点的结合。再难的题，也都是源于课本基本知识，只不过知识的综合运用增加了难度，多了几个研究对象而已；同学们在看书时不能只看书，还要结合着做过的物理题来一起分析，尤其是错题。

紧跟课堂老师的进度，自己的学习规划不能与课堂的冲突。的确，咱们每个人的物理成绩都不一样，可我们还是要按照老师的教学进度来复习。毕竟学校的老师们更有备考经验，更能抓住每章节的以及高考试卷的重点。

学物理，要争取做到全面，不要轻易留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

少一些抱怨，多一些思考。班里总有不少学生抱怨物理难，抱怨考题多，自己考分低，大多原因还是在于学习方法不合理；可别忘了，班里总有物理成绩特别棒的同学。所以说，咱们要少抱怨，向他们学习，改善自己的学习效率。

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