物理网老师们的物理学习微观点08-15

本文将物理网老师们的一些微博做了整理，希望这些学习微观点能给同学们的学习带来帮助。具体如下：

物理实验题是不少同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。做实验基本上只有一次机会，同学们要认真，多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些装置，换别的能否行得通？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——物理网A组@晓安

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网B组编辑-苏思杭；

想学好物理，大家最好在课下多去关注一下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，当然，还可以借阅他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——高中物理网C组陈娅梅；

牛顿第三运动定律：当两个物体间存在互相作用时，彼此施加于对方的力，其大小是相等的，且方向相反。在一定范围内，牛顿第三定律与物体系的动量守恒是密切相联系的。

——高中物理网工作D组-唐清健

在准备考试是，同学们可以做一些高考题和模考题。当然，我们做这些题的目的并不能仅仅是蒙题，而是希望能通过对高考题和模拟题的演练和反思，来找出章节的重点和命题趋势，并用这些来指导我们的课下复习。

——高中物理网E组郭为民

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