对同学们看课本的一些建议08-14-精选

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在课下怎样看物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在教学中，老师们总是要求学生们在课下认真读教材，温习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可是执行情况如何呢？从笔者个人的教学经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。绝大部分的学生们，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

你看教材的方法和态度都不对，物理课本不是电影，只看课本不用心去思考，效果一定很差，在课下看课本，阅读教材上，个人的看法是：

首先，把课本自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看教材时，大家还要注意各知识间的相互联系，用笔做上内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，这里的物理题会涉及到力学知识，在阅读教材时，应该去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，同学们在看课本的时候，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，翻看课本之后要总结，这一章节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

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在课下，除了认真复习课本外，要多跟周围的同学交流，多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

学习上遇到问题或困惑的地方，一定要及时与周围同学交流，或者问老师。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果问题越积累越多，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

在这里，笔者分享给大家几个励志名言：

只要还有明天，今天就永远是起跑线。

遇难心不慌，遇易心更细。

作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

在本文的最后，我祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高考生高考顺利。

文章首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小安。笔者系高中物理网专栏作者。

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