学物理同学们要不断改进和调整学习效率08-14独家

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很多同学们在学物理时很被动，不去分析和反思学习方法，学习起来总走弯路，事倍功半，在考试中自然也不会拿到高分。物理知识点非常多，一些概念很琐碎，很多物理规律和实验都很抽象，难理解，在学习时同学们一定要注意方法。

结合这几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给高中生们几个学习建议，供借鉴、参考：

●在平时做物理题时同学们一定要注意多去归纳那些常见的解题模型。

物理难点之一就是其综合性，想把这些难点都彻底吃透，就要研究一些典型的物理模型，归纳出一些解题思路。题海战术不可取，题你是做不完的，不过有很多问题都是相似的，我们要去寻找一类问题的解题规律。在此，笔者推荐大家到物理网教学视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高考场上的答题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，自己根本就做不完；如果你能把这个模块最常见的五个模型整理出来，我敢保证你在考场上答题速度一定就没有问题了。

●假如你物理基础知识掌握的并不是很好，那需要在课前下点功夫去预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●同学们在学习上要有法可依，要有目标。

任何一科，同学们都要有奋斗目标，引导我们前进。给自己定了目标，我们一定要认真执行。在执行目标时，咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该理性分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标靠拢。

纸上谈兵，于事无补。高中生们还是要在课堂内外学习中去运用这些方法，踏踏实实地提高自己的物理成绩。

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