探究：物理课前预习是否有必要08-14-校正

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，在这里笔者谈一下自己的看法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/方博；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

简记：最近学校课堂教学工作札记

前两年学过的内容要在高三一年内复习完，还要准备高考模拟，课堂任务重、教学节奏快，要想有所突破，就要把时间科学分配，最大化利用起来，保证学习效率，做好学习计划很有必要。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

学习方法是我们高中生的必修课，掌握了更加高效的学习方法和习惯，学习才能事半功倍。物理学习也是如此，同学们一定要善于改进自己的方法，培养科学的习惯。

学习上还要多去观察班里成绩好的同学，学习他们的长处。为什么别人的成绩好，他们一定有值得咱们学习的地方，看看他们的作业，或者借他们的考试试卷，和自己的对比一下，你就会发现一些值得学习的细节。

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