步入高三，同学们应该更用功去研究物理考点08-13收藏

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高三的复习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，不再像高一高二一样，班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

自己的确下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

对高三学生来说，尤其要注意学习方法的调整，下方我写了几条建议，供同学们来参考，分别如下：

●学习物理还需注意各个模块之间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，机械能守恒和动能定理，双子星和普通天体圆周运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，同学有必要在课下推导一下。

●大家在课下要多制定学习计划，改善学习效率。

要有学习规划，并坚持执行。昨天自己做了那些题？今天又有什么计划呢？很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

学习计划最关键的地方，我觉得是在执行力上。你做了十个计划，一个都没有完成，没有任何意义。所以，学习计划要小且精，要很清晰。你可以试着制定一个这样的计划：这十天，每天晚上做五道力学选择题。这样的计划清晰明了，比起“这半年每天做十道选择题”来说，强很多。

●在考试时，遇到了复杂的难题，同学们要有得分欲，去勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

理解这些学习方法和注意事项其实都不难，关键在于坚持下去，同学们一方面需要的是方法，但是，更需要的是坚持的精神，需要的是“学海无涯苦作舟”的心态。

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