三个高效的学习方法送给理科生08-11-投稿

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理也不例外。找到了背后隐藏的规律，并利用起来，你的学习效率自然会提起来。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只知道不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径。

值得推荐的方法有很多，我只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。如下：

（1）研究物理命题和解题的规律性。物理是研究万物规律的学科，同样，咱们的物理题也是有规律可循的，尤其是统一模块的一类问题，如动量守恒问题，同学们要在课下多做总结，找出这些题的共性与入手点。

（2）课前做一些预习。学高中务，预习挺有必要的。首先，预习能让同学们了解课堂重点和难点，在听课时有的放矢，有所侧重；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，不至于更不上老师，也能帮助我们防止不经心的听讲走神。

（3）在掌握基本概念后，再来想办法提高综合解题能力，有一段艰苦困难的历程。咱们物理概念包括内容太广，而各个分支之间的联系又比较紧密，把基础知识做到融会贯通，考试才能游刃有余。要做好这一步，首先要在课堂上虚心听老师的讲解，又要看所侧重、有所思考、有所总结、循序渐进地提高解题能力，在细心、耐心的解题过程中总结解题方法，提高和锻炼应试水平。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们还是要在课下好好做个分析。比如，动能定理与机械能守恒定律使用上的区别？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

这些学习方法都很普通，不难理解。提高物理成绩是一个过程，最关键还是需要同学们严格要求自己，一步步去践行。

此文供稿高中物理网（http://gaozhongwuli.com），文章作者：齐龙。尊重作者劳动成果与权益，严禁私行转载。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。下面的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。如下：

【问：分子动能和温度有何关系呢？】答：做热运动的分子具有动能。我们去分析和研究物体总能量（宏观能量）时，单个某分子所具有的动能是没有任何意义的。我们要研究的是所有分子热运动的平均动能，构成物体的大量分子热运动的平均动能的标志就是温度的大小，也是其明显的宏观表现（可以用温度计测量出来）。

学生问题：高中物理考试题量很大，做物理题慢怎么办？高中物理网：很多同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高答题的速度，那是空想，所以我的建议是平时做物理作业，做题，都给自己限定时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：电容C的大小取决于什么？】答：同学们要注意的是高中物理涉及到电容的公式有两个。公式C=Q/U是计算式，我们来做一个类比，它类似于欧姆定律的R=U/I；另一个公式是决定公式C=eS/4πkd，类似于这个公式，电阻R=ρl/S；显然，电容的大小是由后者决定的。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图