同学们应多思考，将课本基础搞扎实08-11-精选

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很多同学们在学物理时很被动，不去分析和反思学习方法，结果学习起来事倍功半，考试成绩总是很低。物理知识点很多，很多内容抽象难理解，在学物理时，同学们要注意方法，培养好的学习习惯。

如何学物理？学习效率怎样才能提起来？笔者给同学们推荐如下的学习建议，供借鉴、参考。

要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这是需要咱们认真分析和思考的地方，借助于对典型题的深度分析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合，一些题目也是有解题共性的，这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固，多反思多总结，升华自己的能力。

数学家笛卡儿曾说过，“最有价值的知识是方法的知识”。高中生学物理也重在学习思路和方法，理清处理、解决问题的思路与方法，我们便能举一反三，触类旁通，拓展解题思维，逐步提高解题的质量与速度。

古人云：人非圣贤，孰能无过？在高中遇到物理错题太正常了，问题是怎么去对待这些做错的题。同学们最好把错题记下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进行有效的查漏补缺。

有不少学生不喜欢记错题，也可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网整理了一套精选物理错题集，其错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

数学运算能力对提高物理成绩非常重要，在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对，但计算结果总是犯错，把分数都白白丢掉了。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把这一个月来因为计算导致的错题都挑出来，腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

分析能力的培养，很多都是在课堂上完成的。课堂一定要紧跟老师的思路，主动思考老师的提问，哪怕你的思路是错的，脑子也要动起来；学物理，最怕的就是被动听答案。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

文章作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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