要经常探究方法，不断改进自己08-11原创

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从最近几次考试来看，班级物理成绩都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，也别灰心。要知道，你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报。在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，笔者给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个学习建议，供同学们参考。

●勇于思考，归纳知识点与解题思路是提高分数的捷径。

课下对知识进行总结，可以使学过的知识前后贯通，纵横联系起来，从物理量之间的相互关联与在题目中对应的衍伸、变化中进一步加深对物理基础概念、物理量的性质、实验操作、定理定律等规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识，又能提高自己归纳能力。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，光的干涉常见的应用，牛顿第二定律验证实验题解题要点，静电平衡下导体的特性，等等。

●提高读题速度，要注意审题能力的培养。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。作者：田小溪。

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