分享容易在考试中无辜丢分的地方及对策08-11-原创

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从阅卷情况来分析，很多学生的丢分并不仅仅集中在一些难题与压轴题上。在实验题，数学运算与步骤书写，审题不仔细等环节上所丢的分数很不应该，都是非知识性的丢分。

这篇文章分析的是大部分学生的薄弱环节，同学们可以做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方，进行强化巩固。

实验题是很多学生的软肋，也是很难提高的地方。同学在平时做实验一定要认真，多去想实验的基本原理，在课下想一想为什么用这样的仪器，换别的行不行？等等，不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把自己的思路发散起来。

数学运算能力是很重要的一种能力，是物理拿高分不可或缺的因素。如何提高数学运算能力呢？多在平时总结一些典型的解题思路，尤其是方程组的求解，坐标问题、几何问题。

步骤的书写要严谨，很多同学在这里不注意，导致白白丢分。究其原因，很多同学在平时做作业时不注意解题步骤书写，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，计算的最终结果不带单位符号，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题纸上答题的位置搞错，等等。

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“两者之间的最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“缓慢拉起来”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果你不注意，轻易放过这些字眼，那么你脑中构建的物理过程往往是不全面，甚至是完全错误的。

数学知识的运用是很多人的薄弱点。数学知识有哪些？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像及三角形的边角关系，圆与直线的位置关系，等差、等比数列，微积分的基本原理，等等。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，会做的题，要争取不扣分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

学习是一个水滴石穿的过程，学好物理最需要平日的积累。提高成绩要讲究方法，要循序渐进，三天打渔两天晒网的人，很难学好物理，别有太大的压力，从现在开始，严格自律，每天都比周围的同学多下点功夫，不断积累，总有把成绩提起来的那一天。

在文章最后，笔者祝愿同学们灵活掌握方法，把物理成绩稳步提起来。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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