同学们阅读教材要注意的几个方面08-11校正

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怎样在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在咱们物理教学中，老师总是建议同学们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可同学们的执行情况呢？从笔者个人的教学经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。相当多的学生，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是你看书的方法不对，看教材并不是看电视、看电影，走马观花地看一遍，的确没有什么效果。如果大家能按笔者下文中的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看教材的时候，大家还要注意各个章节的相互联系（和区别），用笔做上内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，一定有不少物理题会涉及到力学知识，在翻看教材时，也可以温习下教材中的力学知识，也最好在课本上做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们在看课本的时候，最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，课本上这里包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

高中物理网为同学们整理了一套免费的电子教材，高中物理知识点（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），推荐大家去查看。这套资料每天的访问量都过万了，不仅很多同学在用，很多一线的物理老师也在研究我们的归纳。

课下除了下功夫阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

高中生要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，彻底做到灵活掌握有一定难度，我们尽量通过多种模式来学习和巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

在这里，笔者分享给同学们几个励志名言：

在时间的大钟上，只有两个字：现在。――莎士比亚

我自信，故我成功、我行，我一定能行。

不为失败找借口，要为成功找方法。

就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理成绩不断进步。

作者：张力；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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