观点：学物理，课前是否需要进行预习？08-10首发

【郑重声明】文章版权归属物理网所有；未经本站及作者授权，严禁任何个人、组织转载。

引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，有不少成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

作者：小宁；校正/snow；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

杂谈：课堂教学与感悟记录

从咱们平时考试和高考试卷组成来看，实验题比重很大，同学们要认真做实验。有不少的同学在做实验时总是互相嬉笑、打闹，实验的操作过程一点都不去记。等复习备考的时候，你脑子中一点印象都没有，连实验器材什么样都记不住，学起来怎么不会吃力呢？这一点在高三学生备考的时候最明显。

不懂的物理问题处理一定要及时。很多同学都有这样的毛病，这里有问题没有想明白，总想着到晚上再看，或者是等明天再问老师，而不现在就想办法搞明白。晚上还有晚上要做的事，明天也有明天的任务，把当下的任务留给将来，将来的事什么时间去做呢？

目前社会上补课的老师的确鱼目混杂，都吹嘘自己是“名师”。我就纳闷了，名师是怎么评出来的呢？教学机构里面，有没有不是名师的老师呢？在我原来文章中也提到过，原来做保险的人，也有不少都跑来，转行做教育咨询师了，中国的课外教育已经被这帮夸夸其谈、不学无术的人搞脏了。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图