课下学物理一定要讲求方法，循规蹈矩08-10-原创

物理网原创作品，未经本站允许禁止节选、转载。

在高中物理学习上，有些学生好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察那些物理成绩好的同学们，你会发现他之所以能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望同学们：

课堂认真听课。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能独立、独立地把物理作业完成，从不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个很关键的要素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下单独再去做，却做不出来，就更不用说考试了。

这类学生尤其要引起注意，这说明你的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，在课下应多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

文章最后，笔者祝愿同学们物理学习不断进步，在物理测验中更上一层楼。

文/李雪峰；校审：物理网C组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图