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分享:高三学生要尤其注意应试心理与能力的锻炼08-08(推荐)

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到了高三,考试会接踵摩肩。物理考试有个很不合规律的现象,那就是班里很用功的几个同学,在考试中总是失常发挥,犯各种不应该的错误,考得很烂。

从最近的考试来看,的确这是一个很普遍的情况。笔者在课下抽了些时间和一些同学做了下交流,他们都觉得近期学习压力太大,考试有点怯场,发挥不好。

学习

调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中获取高分的必要条件。如何减压?如何逐步缓解自己的怯场呢?在这里笔者简单谈谈自己的看法。

首先,咱们要学会降低目标,学会放慢自己”提分计划”的无形“枷锁”。

有这么一句话:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真看待、分析和解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,首先咱们要想法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。

别想一口吃个胖子,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把犯过的错误想成”预防下次考试时犯这个错儿”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足:基础知识记忆的不牢固?还是不会灵活运用?还是考试时间不够用?或是自己没有分配好?……

第三,大家可采用自我暗示的方法来调节压力,应对考前和考试中的紧张。

在考试前可以给自己说:这只是对自己前期学习的检验,真没有什么好紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠咱们大家自己的意志力。有句老话说很在理,”困难像弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。

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