提高提高物理成绩，必须方法科学并付之行动08-08投稿

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在课下与学生们交流的时候，总会有学生诉苦：老师，我在课下下了不少功夫，可是物理还是学不好。的确，这种情况在高中很常见，物理这门学科的确要下功夫，可也要下对功夫；很多学生学物理还是“门外汉”，学习方法亟待改进。

在学习方法上，我给同学们几个建议：

●物理知识一点要全面掌握，别留漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要轻易留下知识盲区。物理知识前后呼应，相互交织在一起，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，不少同学，因为存有漏洞，致使问题越来越多，物理越学越吃力。

●认真分析做过的错题，寻找不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

记得一次交流中王尚老师曾经表达过这样的观点：把高中三年犯过的错都搞清楚，物理拿高分没任何问题。想一想的确是这样，多少次考试，同学们在考试中重复错误；不明白的下次考试还是不明白，不会的下次考试还是不会。所以，拿出点时间来给自己做一个错题本，每天看几道错题，哪怕是每天把2个考点夯实，坚持下去积累上一两个月，效果一定是很显著的。

倘若你的错题本整理的不是特别好，笔者在此推荐你到高中物理网首页去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是免费的复习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习、借鉴，物理网非常欢迎大家踊跃上传自己课下做过的典型错题。

●公式是最基本的，要扎扎实实记住并懂得其内涵。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在最后，笔者在此预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

作者：张力；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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