经验：注重课下积累过程，避免临考搞突击08-08精选

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周围有很多学生在学物理上表现的特别“急于求成”。高中物理内容多，前后知识联系紧密，试题难度较大，对高三学生而言，想通过短短几个星期的努力有明显的进步几乎不可能。

在物理教学中，笔者发现班里有一些学生在平时学习上非常放松，不下功夫，在期中期末考试前一段时间才抓紧，试图短期内就把物理成绩提起来。

大部分情况下考试成绩是很糟糕的，临时抱佛脚的学习习惯与求学心理要调整。

相对而言，初中物理比较简单，考前突击效果可能很明显；而高中物理知识内容多，体系庞大，前后考点联系紧密，考题难度也大，急功近利的学习模式显然是行不通的。

还希望高中生们能注意，并引以为戒。有几个建议：

（1）学物理应该有一个好的心态，要知道，万里长征亦是跬步，多思考如何积累，不要急功近利。

（2）同学们不要把考场上的一些失误归结为马虎和不小心，考场上时间紧，任何细节的处理，都源于平时课下自己的做题习惯。要想发挥好，在考场上减少失误，就要在课下多严格要求自己，在平时的做题中认认真真，尽量减少不必要的失误。

（3）多和周围同学进行交流，彼此相互学习，多去借鉴他人的学习方法。

（4）在课下同学们要多去分析自己做过的错题，一定要善于从前期的错题中吸取经验教训，查漏补缺。

文/小雪；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，敬请谅解，谢谢。

一些关于学习的励志的话

（1）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。——高考状元座右铭。

（2）使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

（3）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。——物理网备考工作组

（4）燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

（5）不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——战国 荀况 《荀子-劝学》

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