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经验分享:怎样看物理教材效果更明显?08-06-收藏本文系高中物理网原创作品,谢绝转载。 上周末,我到一位老朋友家做客,因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕,让我想想办法,指导下孩子的学习。 我觉得这是有点儿意思且耐人寻味的一件小事儿,我把它记录到这里。他儿子在物理学习上的问题很有代表性,很多高中生学习上也都是如此。 我问道:二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是课本基础知识呢?还是不会运用,应试能力不过关? 他说:我基础知识很牢固,解题方面不行,方法不好,尤其是考试的时候,做题比别人慢不少,而且还很容易出错。 我就让他把拿出来目前学的课本,翻到目录页,我说,只允许你看目录,把重点概念和公式都说一遍给我听。 他支支吾吾说了两三个概念和公式就接着不往下说了。他说,不看书他就说不上来,但遇到习题,他也会做。 【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 我告诉他,他的基础掌握的并不好。很多基础知识必须牢牢记住,记在心里,学过的内容不能像是一盘散沙,而应该是一个彼此联系起来的有机体;如果知识很凌乱,你都不知道哪个知识是哪个章节的内容,在考试或做作业中用到时,你怎么能熟练快速的找到它呢? 我们都说基础知识很重要,但是什么是基础呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括概念的内涵、与其他物理量的区别,物理公式的使用前提条件,具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。 当然了,同学们看教材的同时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 错题本是查漏补缺的利器,反思自己的错误,我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本;笔者个人认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;两点要注意:1是坚持下去,2是经常翻阅。 很多同学的错题本只记了三五道题,也可能自己的错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集,这些错题都源于全国高中生的上传,由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。 文/小宁;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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