浅析我们高三学习规划的执行与时间安排08-06-原创

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整个高三其实只有九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考的备考复习的节奏快，有很多科目要复习，同时还要做很多的练习题，以及应对很多的模拟考试。

要想获得学习上的进步，同学们就一定要提高自己复习效率，制定合理的学习规划与安排就显得很关键。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况，一定要量力而行。比如，不要在老师已经布置大量的课下作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证，还会影响自己心情。

第二，自己的学习计划务必要详细、明确。有的同学的计划太粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有没有其实根本就没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里制定学习计划，展开复习。这一点尤其要提醒同学们，如果你力学部分已经学得不错了，那么，你就要把学习计划的重心放到静电场和其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就必须去执行，要说到做到。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除了给自己制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳、总结一些重要、常见的考点。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如，高一物理力学中的牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在静电场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。题海战术是行不通的，通过分析，总结出来题目背后考点之间的联系才是关键。

高中物理网首页为同学们归纳了很多常考知识点，这些都是免费、公开的资料。比如，“托马斯杨的双缝干涉实验现象及其结论都有哪些？” “超重失重的概念及生活中的常见现象”……等，这些总结对大家的学习可谓是锦上添花，在此笔者推荐同学们去查看或下载。

课上的45分钟要利用好。同学们不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。老师们的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的，教学内容也是。为什么一些同学脑子很聪明，但是考不高？原因就在这里，考试的范围和重点大家都知道，可是细节决定成败，而老师恰恰在讲题中提到了很多细节与注意事项，你不认真听就会落下，遗漏很多关键内容，考场上就会丢分。

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