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近期的几封家长邮件与我的回信整理08-06独家

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上个周末,我陆续收到了几封家长的邮件,家长反映的学习问题都很有代表性,我把自己的一些看法写在这里,咱们一起来分析下。

高中生

家长A:这次学校的物理考试,孩子前面单选、多选题做得还行,试卷后面的计算题不行,扣分很厉害。可能的原因是考场上时间分配有问题,选择题用的时间太长了。补充一下,他平时做作业就慢,不着急。

家长B:孩子高三,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,但期中或期末考试这样的综合考试,考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来都考的不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。

每个学生的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完练习,要抱着刨根问底的态度,去分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●学物理要制定计划,把学习工作和学习时间科学合理安排好。

学习计划对同学们的物理学习很重要。很多学生物理学不好,并不是自己一点儿也不用功,而是三天打渔两天晒网地学物理,没有目标,也没有耐性坚持。中等生大多是情商差,或者说自我约束力不行,所以说给自己制定一个学习计划就显得尤为重要。

学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气。

最后,笔者预祝同学们学习进步,特别是要预祝今年的高考生考试顺利,考入理想学府。

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