高三物理复习，选择题突击演练（1）08-05

为帮助高三的同学们复习、备战高考，将各种题型都逐步攻克，物理网（gaozhongwuli.com）编辑A组为同学们精选了一些选择题，希望能给同学们的学习带来帮助。

开始做题前，笔者建议同学们记录下做题时间，最后把做题做个记录。

（1）如图所示，挑水时水桶上绳子连接状态分别如图中a、b、c三种情况．

下列说法中正确的是

A. a状态绳子受力大容易断

B. b状态绳子受力大容易断

C. c状态绳子受力大容易断

D.a、b、c三种状态绳子受力都一样

【答案C】

（2）两个质量分别是m1、m2的小球，各用丝线悬挂在同一点，当两球分别带同种电荷，且电荷量分别为q1、q2时，两丝线张开一定的角度θ1、θ2，两球位于同一水平线上，如图所示，则下列说法正确的是(　　)

A．若m1>m2，则θ1>θ2

B．若m1＝m2，则θ1＝θ2

C．若m1<m2，则θ1>θ2

D．若q1＝q2，则θ1＝θ2

【答案BC】

（3）如图所示，光滑的水平桌面上放着两个完全相同的金属环a和b，当一条形磁铁的S极竖直向下迅速靠近两环中间时，则(　　)

A．a、b均静止不动

B．a、b互相靠近

C．a、b互相远离

D．a、b均向上跳起

【答案C】

（4）光的偏振现象说明光是横波，下列现象中不能反映光的偏振特性的是（ ）

A．一束自然光相继通过两个偏振片，以光束为轴旋转其中一个偏振片，透射光的强度发生变化

B．一束自然光入射到两种介质的分界面上，当反射光与折射光线之间的夹角恰好是时，反射光是偏振光

C．日落时分，拍摄水面下的景物，在照相机镜头前装上偏振光片可以使景象更清晰

D．通过手指间的缝隙观察日光灯，可以看到秋色条纹

解析：D 自然光经过偏振片或经过界面反射和折射后（反射光线与折射光线夹角为）会形成偏振光。经指缝观察日光灯看到彩色条纹是光的衍射现象，D不正确。

[点评]该题为识记题，主要考查了偏振光的产生和性质。（I、识记、易）

命题思路：本题考查光的偏振知识和光的衍射现象等概念，属于较易题目．

（5）有关氢原子光谱的说法正确的是

A．氢原子的发射光谱是连续谱

B．氢原子光谱说明氢原子只发出特点频率的光

C．氢原子光谱说明氢原子能级是分立的

D．氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关

【答案BC】

（6）一列简谐横波沿x轴传播。t=0时的波形如图所示，质点A与质点B相距1m，A点速度沿y轴正方向；t=0.02s时，质点A第一次到达正向最大位移处。由此可知

A.此波的传播速度为25m/s

B.此波沿x轴正方向传播

C.从t=0时起，经过0.04s，质点A沿波传播方向迁移了1m

D.在t=0.04s时，质点B处在平衡位置，速度沿y轴负方向

【答案A】

（7）将硬导线中间一段折成不封闭的正方形，每边长为l，它在磁感应强度为B、方向如图的匀强磁场中匀速转动，转速为n，导线在a、b两处通过电刷与外电路连接，外电路有额定功率为P的小灯泡并正常发光，电路中除灯泡外，其余部分的电阻不计，灯泡的电阻应为

A.(2πl2nB)2/P

B.2(πl2nB)2/P

C.(l2nB)2/2P

D.(l2nB)2/P

【答案B】

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最后，笔者给大家一些学习建议，并祝愿同学们能够顺利考入心仪的学府。

（1）做题后还要做分析，通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后再次复习。

（2）习题中的每一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；一些小错，不能归结于马虎，还是因为知识点掌握的不够牢，不能灵活运用，没有形成一个框架。

（3）课下同学们做题，要有个规划。100道题猛地听起来是很多，可每天坚持做三道，一个月就能做九十道。

（4）学习时间是有限的，不可能面面俱到，重难点和常考的内容要认真对待，而不常考的地方，不要投入太多精力。

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