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考试时审题速度太慢,如何来应对呢?08-05收藏本文系物理网编辑作品,未经作者允许严禁转载。 就在今天上午的课间,一个学生问了我个问题,这个问题其实普遍存在,我就在物理网投稿这篇文章,与大家分享下我自己的看法。问题:审题的时候,我要注意哪些地方? 审题是获得好成绩的一个重要因素,主要表现在两个方面。首先,审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便后面有的题你会做,也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。 审题,把题意搞明白,这是求解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人“监视”你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。 审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括耐心、细致等态度。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,次要的文字快速浏览;2,尤其注意题中的临界条件;3,关键的字词要圈起来;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“忽略摩擦力”等要特别小心;6,下功夫去归纳一些难理解的物理语句。 除此之外,在物理学习中,笔者提醒大家注意如下的几个事项: ●物理公式是最重要的解题工具,同学们要牢牢掌握牢。 高中物理内容多,研究范围广,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些重要的物理公式的推导,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。 ●物理课本基础知识要掌握牢,尤其是其中的物理公式。 教材上的基础是学物理的根基,高中物理知识研究更为深入,知识点之间彼此交织、联系在一起。我们对物理知识的学习要上一个台阶,不能停留在死记硬背上。比如,大家熟知的动量守恒定律,背过概念和公式,并不是理解这个考点的重心所在,有多少种典型考题?应用有何前提条件?这才是理解的关键。 ●教材内容一点要全面理解,不要留漏洞。 物理知识的掌握要做到系统、全面,不能留有知识漏洞,老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。存有漏洞,除了知识因素外,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场,其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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