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分享:提高课下学习效率的几个方法08-05珍藏

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物理成绩的提高离不开好的学习方法,然而并不是说你有了好的方法就万事俱备了。起码的一点,这些方法要实践在你平时的学习中。很多学生还是想了解下有哪些事倍功半的方法,这样的文章在网络上也很多,我的这篇文章也仅供大家参考。

怎样来应对高中物理的学习呢?笔者在此给同学们如下的几点建议:

在课堂上的高中生

●课本知识要全面掌握,别留下过多漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面,不能留下知识盲区。从学科的特点来看,物理知识前后联系很大,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律动能定理等知识,有不少同学,就是因为存有大量的知识漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。

●认真研究错题,攻克不足之处,同学们要把物理错题本利用起来。

错题是学习上“财富”,明确指出了我们学习上的漏洞,同学们应该把错题科学利用起来,把这些错题中知识点上的漏洞补起来。在这里,笔者还要提醒大家,错题的反思并非一朝一夕之功,知识点的弥补也非一次就能完成,最好记录下来,经常翻看,做好复习。

高中物理网有《物理错题本专区》,为大家整理好了物理错题本。物理错题本浓缩了物理网编辑们的精华,是历经多年,且不断依据学生要求升级的资料。在学物理时参考和借鉴他人的错题,从他人错题上吸取教训来提高自己分数,可以说是学习上的一条捷径。我们的错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●公式是解题的基础,一定要掌握住。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,物理公式理解的就不够深入。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理洛伦兹力安培力之间相互推导关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

文章最后,笔者预祝同学们学习进步,在物理测验中更上一层楼。

文/小宁;首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,谢谢。

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