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分享:高考生一定要注意锻炼应试能力08-04精选

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到了高三,考试一科接着一科,在物理考试中有个很怪异的现象,那就是一些学生在平时的确很下功夫,在考试中总考得很差,发挥不出来自己应有的水平。

从最近的一两次考试来看,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。课下笔者与部分同学做了交流,大家觉得学业压力大,自已在考试中多少有些怯场。

高中校园里的女孩子

调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。如何减压?如何逐步缓解自己的怯场呢?在这里笔者简单谈谈自己的看法。

第一,在高三备考中咱们要学会降低目标,放慢自己提高成绩的步伐。

有这么一句话:希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真来分析、对待、解决目前阶段学习中面临的问题。比如,现在物理还不及格,首先要解决的就是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。

别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,也别幻想很快能把成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,在哪些地方比你做得好?就这么简单,每次测验前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超刚好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把犯过的错误想成”预防自己以再在犯错”的“善意提醒”。

同时,我们还要分析原因,反思自己的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,客观、公正地看待高考。高考是选拔、淘汰性质的考试,高考是把同学们进行成绩“大排队”,让高校招生办择优录取,它并不让所有的学生都考入心仪的大学。

第四,在平时多与同学们和老师进行沟通和交流,缓解高考复习的压力。与其他学习模式相比,课下交流的学习效果也非常不错。

第五,同学们可以上网去阅读些考试技巧相关的文章,参考、借鉴他人的学习经验。

克服怯场,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。

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