微观点：报名参加课外家教班的两个原则08-04精选

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考虑到目前就业形势严峻，父母们对孩子的教育发展特别重视，也愿意在孩子的教育上投资。花钱请老师给孩子补课，已经是家庭的一项很重要的开支。

有些父母在报班上一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，就立即跑过去去报名，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、合不合适自己孩子的情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说某个培训学校的哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，报班上课。总之，报班就看名师，名师开什么班，我报什么班。

在报班的时候，”名师”资源肯定是稀缺的，不过“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就适合自己的孩子。

能从孩子的基础和特点来出发，帮助孩子学会知识，并提升成绩的才是属于您孩子的“真正的名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长和孩子应该理性的思考。

参加课外辅导班，就要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是参照标准，物理分和班里平均成绩差距最大？那就要优先补物理；而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

总之，我个人的观点是，如果家长要报课外辅导班，一定要首先选择适合自己孩子学习，教学风格适合自己孩子的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

无论报名哪类补习班，家长朋友们需谨记：课外辅导班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好，更不能忽略学校的基础课教学，光指望课外补习，那就是本末倒置，一方面会使孩子奔波劳累，疲于应付，达不到提升的效果。

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