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在课堂上认真听老师讲解,对学好物理尤为必要08-04-经典

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从笔者自身的授课经验来看,物理成绩不理想的很大一部分原因,在于物理课上听讲不够用心。拿最近班里的一次物理测验来说吧,第13题(多选题最后一道)是我们讲的原题,一字未变,但是同学们做的怎样呢?

高中生

我最想给同学们说的,就是课堂要注意听课,课堂听课永远是把物理学好最基本,同时也是最关键的一个环节。

有这样一句话:打江山容易,坐江山难。即便你在课堂上认真听了,也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的,这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除认真听课之外,大家还应注意这些:

●重点内容要重点突击,不要在一些次要考点上投入太多时间。

从高考的角度来看,力学、静电场、电磁学部分占据了约60%的分值,因此我们要以这三部分为重心,进行强化巩固。每一模块也是有重点内容和次要内容的,不同部分,同学们投入时间和精力也应区别对待。

●基础不好的学生们,要注意做课堂预习。

很多学生都没有预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用,预习成不了物理高手。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗?他们基础好,有不预习的资本,这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。

课前预习工作,一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点,在听课时做到心中有数;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,进行巩固,以便于自己在课堂上不会吃力,能跟上老师讲解的节奏,防止不经心的走神。

●物理学习不能闭门造车,大家一定要注重与周围同学和老师交流。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂听课是被动的过程,而课下交流与讨论是同学们主动学习过程,当然也是非常高效率的。遇到学习困惑时,要与周围同学一起探讨,寻找解决方法,实在搞不明白,吃不透的地方,或者还是不理解的地方就去问老师,要把疑惑及时解决掉。

同学们不能墨守成规,能灵活掌握和运用这些方法,把物理成绩稳步提起来。

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