要想把物理学好，积极上进的心态必不可少08-02（首发）

【郑重声明】文章原创，权属高中物理网；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

学物理的确要记住一些知识，但不能仅靠死记硬背，还要下功夫去理解，简单摹仿地去学，要有怀疑、探索的精神。很多学生物理成绩不好，并不是课下不努力，而是学习太被动，只会让老师牵着鼻子走。

比如，课堂老师布置这样的作业，”把辅导书上第X页的练习题做完，同学们抽点时间想一想洛伦兹力与安培力，左手定则与楞次定律之间都有哪些区别与联系？”

从笔者自身教学经验来看，思考这个问题的学生是少数；大家都在应付老师布置的“纸张作业”。原因嘛，因为它是看得见，摸得着的。而思考的作业，做不做老师也不知道。

通过课下总结，可以使学过的知识前后贯通，纵横联系起来，从物理量之间的相互关联与在物理题目中对应的变化中进一步加深对物理概念和规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识，又能提高自己的总结能力。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，受力分析的步骤，牛顿第二定律验证实验题解题要点，电容的常见求解方法，等等。

还有就是，我们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，学习要虚心，一定要多向别人请教。

在课下同学们一定要多质疑，多交流，把问题及时解决掉。在学习上有什么不明白的地方，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要尽力提供帮助。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断前进，考试拿高分。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。文/田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图