学物理，大家要用心积累过程08-02整理

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古语有云：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿，讲究积累，重视一点一滴的付出。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，结果就是不断地让你失望。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是存在，高考题大家都会用，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。

在此，我个人建议大家学物理时戒骄戒躁，不要期望太高。多在基础知识上下功夫，把学过的知识彻底吸收掉。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，以及数学运算。因此，咱们同学们要以中等题为主，等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了太多的时间，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说，选择题最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

学习一定要有目标，但同学们也不宜制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标：这个学期每次月考，物理成绩年级排名每次前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而应该步步为营，攻下一个阵地后做到永久性占领，再稳步前进，想着继续攻克下一个阵地。

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