如果物理总是学不好，一定是方法有问题06-05-精选

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从最近几次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。这次虽然没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验情况，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●课下主动思考，仔细归纳是提高分数的捷径。

物理知识点相互交织，各个概念紧密相连在一起（功与能的概念都深入到了原子核内部了），考题也比较综合，孤立、片面地理解某个物理量，你是绝对学不好物理的。大家除了课堂认真听讲外，还要主动、积极思考，一方面要在自己脑中把知识形成一张立体的网；另一方面还要注意归纳一些常用到的解题思路和求解技巧。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少高考常考的核心要点和解题规律，类似于“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”，“平抛运动在静电场的延伸应用”，“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”，希望这些整理的资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询、下载。

●努力提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是题不会做，而是因为没有时间。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在文章的结尾，笔者祝愿同学们物理学习进步。

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