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同学们一定要多反思与改进学习方法08-02独家

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从最近几次考试来看,班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为物理老师,我自己也觉得这几次物理测验的平均分比预想的低不少,而且一些很用功的学生考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。

首先,我告诉这些近期很用功,却没有发挥好的学生们,你们的积极努力是值得肯定和表扬的;如果咱们一点都没努力,说不定这次考得会更差劲。这次没考好,发挥不理想,但我们不要气馁,也不要厌学。

用功学习

前段时间你们的辛苦付出,虽然在这几次测验里并没有给你们期望中的回报,在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多!

其次,我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒,反思前期的学习,并努力调整自己,不断改进自己的学习方法。好的方法,让你学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题,我给同学们提一些学习建议,供参考与借鉴。

●勇于思考,归纳是提高成绩的捷径。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理难点之一就是很多考点交织在一起,彻底理清这些关系,更彻底的掌握考点,就是靠总结,把物理量的来龙去脉搞清楚,比如,动能定理动量定理有何区别与联系?安培力洛伦兹力之间有何关系?等等,都需要我们在课下做好总结。

物理网归纳了一些典型的考点,比如,能量与动量的典型应用,典型的天体与平抛运动结合问题,牛顿第二定律验证实验题解题要点,物理有哪些常见的能量,等等。

●努力提高读题速度,要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

从近几年的高考物理试题来看,卷子信息量都很大,题干很长,图表也多,对同学们的快速审题能力提出了更高的要求。从考试结果来看,有不少的同学考分低,原因就是考场上题做不完,作答时间不够用;而不是这些题都不会做。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”刚好能进入如图的磁场区域内”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

在最后,笔者在此预祝同学们在物理学习上越学越轻松,物理考试考出好成绩。

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