怎样才能提升考场上的做题速度和质量？08-02校正

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就在今天上午的课间，一个学生问了我个问题，这个问题其实普遍存在，我就在这里写这篇文章，和大家说说我的看法。学生问：做物理题审题的时候，要注意哪些地方？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面，审题过程中注意力不集中就很容易丢条件，或看错条件，或忽略掉题里一些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

审题，把题意搞明白，这是解题的前提，这一步很关键，走错了后面就无法进行。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且这个过程也没人“监视”你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要因素要快速浏览；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词最好要标记一下；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，课下要抽时间去总结一些比较难理解的物理语言。

另外，在学物理过程中大家还应注意这几点：

●物理公式是解题的基础，要掌握住。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●物理课本基础知识需要掌握牢，尤其是物理公式。

物理基础知识是根基，高中知识研究更深入，不同知识点相互复杂地交织起来。我们对物理知识的学习要上一个台阶，不能停留在死记硬背上。比如，大家熟知的动量守恒定律，记住概念和公式并不能说明什么，它有多少种典型考法？应用需要注意什么？这才是关键。

●教材内容应全面理解，不要留漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

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