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升入高中后,大家一定要调整自己,逐步适应物理教学08-02收藏

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咱们同学们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也都明白,知识太多了,理解起来也有难度,教学节奏也快,所以同学们要调整学习方法和学习心态。

学习时间很宝贵

如何来适应高中物理的学习呢?我认为要从如下几个方面来入手:

●常见常考的模型题,同学们应该注意多去总结。

物理本身是研究万物之间规律的一门学科,咱们应该把这种“研究规律的精神”用到物理学习中来。物理练习题实在是太多了,你是做不完的;不过很多题的求法上,还是有规律可循的。们可以把类似解法的物理题归纳为模型,比如,子弹射木块的模型,弹簧模型,切割磁感线模型,等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型,对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,我敢保证你在考场上答题速度一定就没有问题了。

●在考试时,遇到了非常难的题,同学们要有得分欲,别被吓住,要努力尝试。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个重要原因。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的要争取拿满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。

●学物理,要有“感觉”,保持做练习的“惯性”。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”!

文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断前进,考试拿高分。

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