提高物理考试分数，高中生们不要太着急08-01独家

【声明】高中物理网编辑原创作品，未经授权禁止转载、节选。

从班里同学学习物理情况来看，成绩差的学生往往越厌烦物理，不愿意在物理上下功夫，导致考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

从高考考分情况来看，大家的物理普遍考分低，学习难度的确不小，高中教学内容很多，另外，物理知识点之间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点，决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

来给同学们举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上物理老师在讲授磁场或静电场的内容。你基础比别的同学要差些，只学这里的知识就感觉很吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、动能定理，等等知识，在这里都会有所考察。

周围的确有很多高中生在高二上学期学物理遇到了障碍；学电学与磁学比高一学力学更用功，可物理成绩还是会往下滑，其中的一些原因就在这里。

如果你物理成绩在下滑，是这方面原因引起的，笔者在这里给你如下的建议：

●做完物理题后，要持着研究、挖掘的态度，去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●在课下物理学习一定要有学习计划，用计划来提高效率。

制定计划对物理学习很重要，总能听到一些学生抱怨课下作业多，那是你在学习上总是太放松自己，没有一个计划，没有一个明确的时间安排表。

有不少学生制定计划，但计划往往都太“虚渺”，往往一个月都坚持不下去就抛弃了。在此我提醒同学们制定的计划要精小一些，实用一些，举个例子吧，这个月（4周）我每天晚上做十道交变电路的单选题。

●借助外力，参加课外补课班或一对一的教师把漏洞补补。

课下请老师补一下课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和学生容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

找老师补课，就要找有经验，且带过几届毕业班的在职教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

点击这里在职一线老师补物理。

文章作者：teacherxu；审核：物理网A组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图