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分享:怎样才能跟上老师的讲课节奏?07-30-经典

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步入高三,同学们一定会发现物理复习节奏要比自己想象中的快多了。课堂上,老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”,像机关枪似的,语速快了很多。如何来应对高考物理的备考呢?

下面先来简要和同学们分析下原因,笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

高中生

从全国范围来看,近一千万高考生中,差不多会有15%(一百万左右的考生)都会遇到这个问题。说实话,这个问题由来已久,从来没有被解决过。

原因很简单,同时也很无奈。对于一所普通的高中来说,老师们主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中,可能老师们会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的,同时也很残忍的现实,我想任何一所学校开高三组教师会时,校长都会要求老师这么做的。毕竟,高考升学率,对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候,不就是看的这个吗?

大家步入高三之后,随着复习开展,学习压力加大很多,同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说,在高三这一年,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

肯定有很多的学生难以跟上物理课上的教学进度,具体来说,咱们同学们要怎样去应对呢?

●有机会就去看看网络上的物理名师教学,物理学习要广泛借鉴,发散自己思维。

目前是网络化的时代,很多的问题都可以借助网络解决。国内老师都在高中物理网,优酷网,土豆网等网站发布物理视频,对于有上网条件的学生来说,我们在课下不妨把这些免费的资源充分利用起来吧。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的。在这里笔者推荐给高考生一套视频集,《经典百题系列》,此套视频的特点是从学生角度进行分析,从考场上遇到题目如何下手分析,如何一步一步展开思路,逐步帮助同学们提高自己思维能力和应试能力。

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●在课下学物理的时候,同学们还要多去提问,在与他人的交流中学习。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式;在课下,高中生的相互交流,问老师问题,这些模式的效果都很不错。首先,有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,更容易调动起来同学们的兴趣。

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