提醒学生们：学习中不能闹情绪，耍性子07-30收藏

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有很多学生不喜欢自己的物理老师，认为自己老师教学水平差劲；自己在课堂上也不认真听讲，布置的作业也不用心做，物理学得一塌糊涂。

物理考试考不好了，心情自然很坏；高中生们都有一个坏习惯，出了事儿不先从自身找原因，总是习惯性地把原因归结到别人身上。物理发挥不好，就觉得课堂老师教的有问题，怪老师，认为是老师的问题。

有了名师，自然就有授课能力一般的老师。不可否认，有的老师在教学上并不是太费心，也有一些老师太年轻，没多少实战教学经验。但你也要知道一点，学校绝不可能把所有的好老师都匹配给你。

即便你不喜欢你的老师，讨厌听他讲课，可你也不能逃避掉未来的高考，物理还是得学，所以，还是忍忍吧，上课该听还是得听。除此之外，我还给你如下的几点学习建议：

●大家要试着预测考试题，这是提升物理能力的好途径。

如果你能精准的预测到考试的重点内容，就说明你的这部分内容已经炉火纯青了。预测的前提，是全面掌握住知识，彻底搞明白各个知识点之间的联系，知道哪里是重点和难点。因此，要做预测是要付出大量时间和精力的，这个过程可能长达几十个小时，但这是一个能力提升的过程。

如果你的物理成绩挺好，基本上能在班里排名前三，年级排名情况不好，这种预测考题的方法对你学习一定帮助很大。

●在课下同学们要把网络上免费的教学视频利用起来。

学物理要扩展自己的思维，如果有条件的话，我推荐同学们在网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何切入题目，如何解析题目的，对自己的学习非常有益处。

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●学物理，要保持一个做题的的惯性。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

文/韩蕾，审核：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经作者授权，请勿转载。

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