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浅析我们高三计划的具体执行与时间安排07-29-整理文章原创首发于高中物理网,未经作者和物理网允许严禁转载。 先给同学们做个说明:高三的学习时间可不是一年。从九月开始到次年的五月底,一共是九个月。九个月咱们要复习完三年内所学的所有内容,还要做大量的习题,应付各种各样的考试,所以高三的复习压力是很大的。 在高三,所有的学生都卯足了劲儿,都收起了玩心,开始下功夫了。想在更加激烈的学习竞争中有所进步,把物理成绩提上一个新的台阶,我们应该在学习方法与效率上进行改进。给自己定个科学的学习计划,分配好自己的学习时间和精力,这可以说是任何一名高考生们必修课。 第一,学习计划要机动灵活,要有执行性。定计划不能盲目,不能好高骛远,在制定计划前,一定要先分析下自己能否顺利完成。如果老师已经留了不少作业,就别安排其他任务了;否则只会影响自己学习士气。 第二,学习计划务必要详细、明确。有不少同学的计划过于粗糙,类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”,这样的学习计划太模糊了,有没有其实根本就没有什么区别,执行起来自然也就没有什么效果。 第三,自己的学习计划一定要有针对性,哪里的知识相对薄弱就针对哪里制定学习计划,展开复习。笔者提醒大家,如果你力学部分已经学得不错了,那你就应该把学习计划的内容放到电磁感应或其他章节上来。 最后一点,也是最为重要的一点,制定了合理的计划,就一定要去严格执行。不能总是找理由“放松”自己,那样的话,学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了。 除了给自己制定计划外,在紧张的高考复习中,物理网编辑还提醒同学们注意归纳、总结一些比较重要和常见的考点,以及解题方法。 这句话大家都知道,“学而不思则罔”,这句话就是在强调学习过程中思考的重要性,想要学好物理,就必须重视独立思考过程。在高中,扎实掌握一个概念其实都有一定难度,比如,力、运动、能量、功这几个简单的概念可以融入到力学,静电场,电磁感应,磁场,甚至是原子物理学。要想把学过的物理知识灵活掌握住,需要同学们在课下不断思考,搞明白知识点之间的联系与区别,把物理知识织成一张网。 学校作业很多,即便你想,但没有时间去归纳一些考点。高中物理网已经为大家整理了不少内容,类似于“功与能的关系概述”,“静电场知识汇总”,“恒定电路中的非纯电阻电路问题探究”,“(卢瑟福)阿尔法粒子轰击原子核实验现象与结论”……等等,希望这些考点的总结对同学们的学习提供帮助。 课堂是大家获得知识的主要渠道,另外,课下练习和考试中要用到的解题思路,也大多源于课堂老师的讲解,所以才说,物理课堂是学物理的第一阵地。高中物理内容多,一些知识在生活中看不见,摸不得,抽象难懂,且很多内容间相互联系,不开动脑筋,走马观花的像看电视一样去听课势必跟不上老师的节奏。很多中学生在物理考试中普遍存在一个现象:基础知识丢分严重。其中最主要的原因,从我这个普通物理老师的角度来看,还是在于课堂听课效果差,没有充分利用好。 类似于厌学或生病等各种原因,一些同学落下了学校的部分课程,或者某些地方学得不扎实。针对这个问题,物理站编与国内众多名师联手编辑了一套永久免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;教材配有很多物理名师讲授视频,帮助全国各地中学生进行考点的查漏补缺,辅助高三学生高考备战,欢迎大家去查看和下载相关资料。 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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