高中物理考不好？笔者向你推荐三个方法07-29校正

学习总是有规律可循的，物理的学习也不例外。找到了背后隐藏的规律，利用好这些规律，学习效率自然就提起来了。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法一定要坚持，只知道而不去践行，显然是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径。

值得推荐的方法有很多，我只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。具体如下：

（1）把课本基础知识搞扎实。考场上再难的考题，其考点都源于课本。很多学生在课下做作业，就是抱着应付老师的心态，这样做作业的效率必然很低，我们做作业的目的，说来说去还是为了巩固课堂内容，把教材中的知识打牢顾。

（2）重视各个物理考点间的联系与区别。在物理考试中，我们总会遇到这样的问题，不知道用动能定理还是动量守恒定律来列公式计算，当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题，解决这类问题，我们需要做什么？就是在平时多下功夫进行分析，细化考点，将知识点间联系与区别搞清楚。

（3）物理复习要及时，要有个规划。你现在理解，觉得很扎实，不代表着一个月后还这么熟练，勤于复习是克服遗忘的王道。

一些常见的考点间的区别和联系，经常命题的地方，同学们还是要在课下好好做个分析。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？功率的几种典型求法及其区别？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，方法再好，再科学合理，也需要同学们去坚持和执行才会有效果。所以，最好就是从现在开始，就严格自律，列个计划清单吧。

文/侯建华，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，我们做一个统一的回复，有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下：

【问：超重和失重是如何定义的？】答：如果物体有向上的加速度称其处于超重状态；物体有向下的加速度，则称物体处于失重；当加速度a=g时，一定有N=0，我们称此时物体处于完全失重状态。同学们要知道，不管物体处于失重状态还是处于超重状态，物体自身所受到的重力大小始终一样。

学生问题：我刚上高中，总觉得时间不够用，怎么办？物理网：高一的不少同学都面临这个问题，这是一个事实，高中物理比初中要难很多。笔者建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章（当然其他网络也可以），升级自己的学习方法；每天的时间都是24小时，不会多；可是，你的学习效率提高了，，同样的时间可以做更多的事情，自然就会觉得学习那么累了。一句话，学习方法的调整很重要。

【问：摩擦力做功和摩擦生热分别是怎么一回事？有何关联？】答：摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念，摩擦力做功指的是摩擦力对某个物体做的功，而摩擦生热是两个物体借助于摩擦力将其能量（如动能）的一部分或全部转化为热能的过程。前者的计算式W=fx，x是相对于地的位移，而后者计算式Q=fd，d是两个物体之间的相对位移。

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