备战高考，同学们要做多少练习？07-29（编审）

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物理的学习的确依赖做题，但仅仅做题并不能提高物理成绩。几天前，笔者与一位家长聊天，就聊到了这样问题。家长说：

“高三孩子很累，有来自各科的学习压力。学物理总说要做太多的题，有没有办法，让孩子不用太费力气，不用做太多的题，也能学好、考好物理呢？”

我不赞同她的观点，与她探讨了我个人的想法。

说明一下，孩子本身物理成绩不出众，就读的高中就是一所非常普通的学校，年级的综合排名也就是中等吧。家长有点“过分”，舍不得让孩子吃苦，却想让孩子考一个好大学。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做点儿物理题把成绩提起来，几乎是不可能的事。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上对比下，其他重点中学要求更加严格，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被落下了不少；或者说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）前期做过的题中有多少可以彻底理解，彻底吸收？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是考试时间少，试卷题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高解题速度，我们靠什么来适应高强度的高考呢？

（4）有句话说的好：一分耕耘一分收获。高三大家都开始拼了。你想，其他的孩子都在为大学而努力，在熬夜做练习，如果你拿这些时间去玩，去睡，大家智商都是一个级别的，凭什么你能比人家考分高？

想把成绩提起来，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做题只是一种工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文章作者：苏阳。审核：物理A组小雪老师。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经允许不得转载。

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