平时做物理题很慢，如何来提升做题速度呢？07-29-校正

【声明】本文系站内编辑原创，权属高中物理网所有；未经授权，严禁任何个人、组织转载。

今天上午，一个同学过来问了我一个学习问题，这个问题的确影响了不少学生的物理成绩，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题是：审题总是很慢，很难抓住重心；平时我要注意哪些地方？

审题对咱们物理考试成绩很重要，具体体现在两个方面。首先，审题不仔细就容易丢条件，或看错条件，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，导致你后面时间很紧，会做的题也做不完。

审题，把题意搞明白，是解物理题的第一步，这一步非常关键，走错了，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就，这是一个漫长、循序渐进的过程；而且这个过程也没人监督你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致等态度。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，快速浏览题中的次要内容；2，注意题干中隐藏条件的发现与挖掘；3，用笔标出关键的字句；4，找出并分析题中临界态；5，注意“粒子质量不计”等细节之处，最好用笔圈起来。

除此之外，在物理学习上，笔者还要提醒高中生们注意如下几个地方：

●教材中物理公式要牢记，各个定理定律之间的关系要搞明白。

物理学习上要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●教材上的基础知识一定要夯实，同学们在课下还要温习课堂的授课笔记。

区别于化学，物理的基础知识并不多，要背的地方并不多，考题的特点在于综合性强及需要把知识灵活的运用在解题过程中。物理题往往是把若干个考点结合到一个模型中来进行考察，我们应从题意入手，对信息进行筛选，把“隐藏在背后”的考点找出来；如果你去分析大量物理题的答案，你会发现这些考点都很基础，从公式的角度来说，差不多都是教材中最基本的公式或推导式、变型式。因此，教材中基本知识同学们必须做好两个方面：1全面掌握；2灵活运用。

●教材内容要全面理解，别留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不要留下盲区。物理知识彼此交织，相互关联，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。不少同学，因为存有漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图