建议：课下学习物理时，不应该太被动07-29-收藏

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学习物理要讲究方法，提高学习效率，方法不对事倍功半。很多学生谈物理“色变”，在方法、心态和习惯上要做调整。

假如你觉得自己物理有待提高，我建议你应该从这三个地方来进行改进，分别如下：

（1）多从题中归纳考点，抱着研究的心态来深入分析物理题及其答案。

同学们在学习上不要仅仅拘泥于表面，要抱着研究的心态来对待物理。做物理题不能仅仅图一个数量，做完后一方面要认真分析答案，此外同学们最好把题中的考点和解析过程也想一想。

在很多物理网的文章中都提到做题的重要性，其实做题的目的，就是为了巩固所学内容。想把物理成绩提起来，做题是必须的，可并不是越多越好，应该强调每一道题做得都有意义，对知识的消化带来帮助。

（2）在做物理题时遇到较难的题要多去尝试。

物理的难题难在哪里？其中很重要的一点就是题目繁琐，可它并不是真正的“难”。有些综合题考察多个研究对象，而且各对象又有多个复杂的运动过程（和临界态），这样的物理题，会把很多同学们给“吓唬住”，这种“难题”畏惧症，同学们要学会克服。

此外，同学们在课下还要注意从做过的错题中吸取经验教训，哪怕是一个不经意的错误，其实都非常客观地反映了自己知识掌握的漏洞。

（3）不要消极，要勇敢地面对高中学习上的障碍。

有句话说的好，“书山有路勤为径”，学习的过程本来就是一个讲究付出，要刻苦、吃苦，磨砺自己的过程。遇到难题在学习物理时是必然的，大家一定要乐观、勇敢地面对高中生活。

要知道，物理成绩的提高是一个渐进的过程，需要同学们扎扎实实，一步一个脚印去执行，严格要求自己，用自己的劳动来换取物理成绩的进步。

文/小京；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，谢谢您的谅解。

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