我跟不上学校老师的物理授课进度，怎么应对？07-26-收藏

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进入高三之后，大家一定发现我们的物理复习节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来简要和同学们分析下其原因，笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，近一千万的高三学生中，至少有20%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这个问题。这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对普通中学而言，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生。大部分的重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中，学习压力明显加大，同时要学会适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

有不少的同学难以跟上物理课上的教学进度，出现这种情况，我们同学们要怎样去应对呢？

●同学们要把高中物理网、优酷网的教学视频利用起来，进一步巩固和促进学校课堂教学。

国内很多一线教师都会在高中物理网、网易公开课、爱奇艺、优酷网、土豆网等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频都是公开免费的学习资源。在此笔者推荐同学们在课下把这些资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为学校课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网的所有教学视频都是免费的，编者推荐大家去查看。教学视频侧重高考物理，尤其是《经典百题系列》视频集，通过一百道典型题，对高考考点深入浅出的分析与系统归纳，已经使得百万学生收益。

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●物理学习绝不能固步自封，一定要注重与他人之间的彼此交流。

互相交流学习的效果比课堂听讲要更好，毕竟这种模式是互动的，也是非常具有针对性的。很多学生性格太孤僻，不喜欢和周围的伙伴交流，也不积极向老师请教，这样非常不利于学习。在高中除了要学习知识外，大家还要积极塑造大气、可亲的性格，要培养阳光、向上的情操。

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