三个物理学习方法推荐给大家07-24首发

学习总是有规律可循的，高中物理也不例外。发现了规律，利用好这些规律，学习效率自然会提起来。

不过笔者还要提醒高中生们，好的学习方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径。

方法有很多，我只给大家写如下的3条，希望能帮上同学们，具体如下：

（1）在课下要注重自学能力的锻炼。遇到困难不要立刻就看答案，先去自己去尝试下，就算做不出来也要知道自己到底绊在了哪里？然后再看答案或者问老师。

（2）课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

（3）把一些琐碎的时间抓起来。物理网的留言板里，总有学生抱怨：我很忙，物理网的这些建议都很不错，可是我真的没时间去做啊。其实，一些琐碎的时间都不经意间从我们身边溜走了，比如，等车的时候，排队打饭的时候，我们能不能把这节课老师讲解的重点内容在心里过一遍？睡觉前，能不能在床上想一想今天老师都讲了哪几道最典型的物理题？

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

好的方法，还是要靠大家一步一步去实践，把方法付之于行动才有意义，高中学好物理，并不是看谁更聪明，而是看谁能把最基本的方法一直坚持下去。

文章作者：小泽；责任编辑：物理网C工作组，未经高中物理网与作者授权，任何网站均不可进行转载。

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下：

【问：频率与转数之间有何关系？】答：频率与转数的单位是一致的，两者的关系犹如电势与路端电压一样。转数一般用在电动机（发电机、振动筛）上，单位往往是转每分钟（/min），在这里用个具体例子来帮助同学们理解。周期T=0.1s，也就是说0.1s转一圈，换句话说，就是每秒转10圈，一分钟转600转，转数就是600转/min；频率f就是T的倒数，为10，两者区别就在这里（相差60倍）。但要知道频率的范围要广，比如电磁波也是有频率的。

学生问题：我刚上高中，总觉得时间不够用，怎么办？物理网：高一的很多学生普遍面临这个问题：从初中到高中的学习方法过渡，毕竟高中物理比初中要难很多。建议高一新生多在物理网或其他网站上看一些关于学习方法的文章，提高自己的学习效率；要知道，上天很公平，每天每人的时间都是24小时，如果你效率提高了，就会觉得学习也不是那么累了。

【问：双子星是什么样的运动模式？】答：双子星两颗星体也是匀速圆周运动模式，这种运动在宇宙中普遍存在。围绕着两颗星体质心连线上的某个固定点，双星都在做圆周运动，不难得出，两者的角速度相同，也就是周期相同。与行星围绕恒心类似，双子星也是万有引力来提供向心力，不同的是，万有引力的R与圆周运动的半径r是不同的。（大家最好画个图去理解）

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