浅析：如何深入拓展某道典型物理综合题？-24（原创）

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高中物理是比较难学的一门科目，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。把物理知识搞扎实，彻底吸收，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化不良”，不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

针对性对题目进行分析和挖掘很重要。具体而言，做完某道物理题，我该从哪些地方来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）题中考察的知识点有几个？要说出来，并写在旁边。

（2）这道物理题的求解切入点是什么？题干中的关键词“提示”在哪里？

（3）做过一道题（尤其是难题），想一想，还有别的解法吗？举个例子，这道题不用牛顿动力学公式，尝试利用动能定理来分析，来做一下，能做出来吗？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点在哪里？做题时自己最有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证自己今后求解类似题时不再犯同样的错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是一类的，是同种解题模型或类似的解法。在我的物理错题本里面有没有类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

就像这样，我们针对典型的物理题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，问题是怎么去对待这些做错的题。典型的错题，有必要记录下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进行有效的查漏补缺。

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最后预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高考生们金榜题名。

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