微博整理：物理学习的一些注意事项分享给大家07-24（独家）

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物理网的众多编辑们都开通了微博，发布的微博观点见解独到，讲授的方法也很简单、实用，对高中生的物理学习很有参考价值。我把近期的一些有价值的微博做了汇总，整理在这里（略有修改），希望这些微博观点能给同学们的物理学习带来帮助。

归纳求解思路的出发点，加快解题速度。物理知识是有规律性的，同样，物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如，牛顿动力学的问题，都是先进行受力分析，导体棒切割的问题，都是先寻找电动势的大小与电流回路？而带电粒子的偏转，都是通过几何知识研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料，同学们可以去查看。

——物理网编辑A组@小泽

著名数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是方法的知识”。在物理学习中同学们也要重视学习方法的改善，理清了分析思路与方法，学习中们便能举一反三，做到触类旁通，逐步把解题质量和速度提起来。

——物理网编辑组C组@李绅

同学们要在课下抽时间反思自己的错题。每一道错题都很客观地反映出我们的薄弱环节，每一道错题都是值得我们挖掘的“宝藏”。

——高中物理网编辑组C组@韩磊

对普高的中等生而言，要理性的分析自己在这一届学生中的水平。在横向上理性地做个对比，相对于其他重点中学学生，在物理这一科上，你自身做题量在高一和高二就已经被落下了不少；换句话来说，在高三的起跑线上你自己已经被落下了。一些学生还没有意识到危机，还想少做题，又要拿高分，这不可能。

——物理网编辑D组@紫风

笔者发现很多学生在平时不怎么用功，总是在考前临时抱佛脚，很多学生是把初中的学习习惯带到了高中。要知道，初中物理内容很少，相对比较简单，考前突击效果可能很明显；可高中的物理知识体系非常庞大，教学进度也很快，前后联系紧密，试题难度不小，急功近利、临时抱佛脚的学习模式注定了行不通。

——高中物理网@木子

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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高中物理知识体系图